化学化工学院开展深入学习实践科学发展观活动
解放思想大讨论工作方案
根据《湖南大学开展深入学习实践科学发展观活动解放思想讨论工作方案》的总体部署,现就学院学习活动解放思想讨论环节有关工作作如下安排。
一、总体要求
按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个总体要求,结合学习实践活动学院需要解决的重点问题和八个调研专题,紧密联系学院和各单位实际,开展解放思想讨论活动。院领导班子和党委理论学习中心组成员联系实际,认真查找制约科学发展的突出问题,破除不符合科学发展观要求的思想观念,努力查找认识不深、体制不新、机制不活、管理不严、创新不力等阻碍学院发展的问题。全体党员要积极参与此次讨论活动,为学校学院的建设发展建言献策,着力提高自身认识,以高度的责任感和主人翁意识为学院谋划未来。
二、组织方式
(一)召开解放思想讨论会
1、开展理论学习中心组解放思想讨论会。理论学习中心组围绕学院和本单位的实践载体和需要解决的重点问题,结合前期学习调研成果,集中组织开展专题讨论。开展讨论时扩大到教工党支部书记和教师骨干参加。
2、积极参加学校组织召开解放思想讨论系列座谈会:专家学者座谈会、教师代表座谈会、中层干部座谈会、人大代表、政协委员、党外人士座谈会。
3、以党支部为单位积极组织党员认真进行讨论。全院所有党支部要结合工作实际,结合学校开展的“践行科学发展观,建言献策我争先”等活动,组织一次专题讨论,引导全体党员以高度的责任感和使命感为学校和本单位事业科学发展开展建言献策和讨论活动。
4、学生党员要组织开展“学校发展与学生成才”主题讨论会,引导广大学生党员参与解放思想讨论活动,投身科学发展、健康成长、全面成才的具体实践。
(二)积极参加学校组织的“践行科学发展观,建言献策我争先”活动、“看成就,议发展”主题征文活动和“湖南大学发展建设纵横谈”青年博士论坛。
三、学院解放思想大讨论的主要内容
(一)树立科学发展理念。围绕学院发展现状、宏观发展战略、办学定位、办学特色等开展深入讨论,在为什么要建设国际上有影响的化学化工学院、怎样建设国际上有影响的化学化工学院和我为强院做什么、贡献什么等问题上形成共识。
(二)确立育人为主办学思路。围绕如何以人为本、创新人才培养模式、加强师资队伍建设、改进大学生思想政治教育等开展深入讨论,在培养什么样的人、怎样培养人等问题上形成共识。
(三)创新服务“两型社会”举措。围绕发挥学科专业优势、提高科技创新能力和水平、推进产学研结合、加快科研成果转化、增强为地方经济社会发展服务的能力等方面开展深入讨论,在如何增强自主创新能力、为地方经济社会发展办什么实事、怎样办实事等问题上形成共识。
(四)营造和谐学院氛围。围绕提高领导班子能力、改革学院内部管理模式、创新党建工作机制、建设和谐学院等方面开展深入讨论,在如何凝聚人心共谋发展、为师生员工办什么实事、怎样办实事等问题上形成共识。
四、学院解放思想大讨论相关时间安排
时间
| 讨论内容
| 主持人
| 地点
| 4.14下午
| 以党支部为单位,围绕学校及本单位的实践载体和本单位工作实际,结合“践行科学发展观,建言献策我争先”等活动,开展专题讨论
| 支部书记
| 自定
| 4.14-4.18
| 参加学校相关活动
| 校领导
| 待定
| 4.16上午
| 学院理论学习中心组围绕学校和本单位的实践载体和需要解决的重点问题,开展专题讨论
| 陈孔国
| 二楼会议室
| 4.16-4.19
| 梳理讨论情况,部分意见上报学校
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五、工作要求
开展解放思想大讨论,是深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的一个重要环节。各党支部要高度重视,加强组织领导,周密安排,切实抓好落实。
(一)坚持领导带头,贯彻群众路线。党员领导干部要发挥表率作用,带头参与,带头学习,带头调研,带头思考,带头解放思想,以自己的模范行动带动广大党员干部群众积极参与。要注意调动和发挥党外同志的积极性,吸收党外骨干教师参加解放思想讨论。
(二)紧紧围绕主题,正确把握导向。要按照学院学习实践活动领导小组的总体要求,紧紧围绕“发展至上、以人为本,努力建设国际上有一定影响的特色鲜明的高水平研究型和谐型学院”这一主题,牢牢把握正确导向,鼓励民主讨论,鼓励畅所欲言。针对学院和本单位发展中的一些重大问题进行深入思考和讨论,在讨论中深化认识、转变观念、凝聚共识,明确发展思路。
(三)密切联系实际,注重讨论实效。要紧密联系实际,结合读本学习和专题调研,采取灵活有效的方式方法,有的放矢地开展讨论活动,切实增强讨论活动的针对性和有效性。
化学化工学院党委
2009年4月13日
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