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化学1602:团体辅导 凝聚班级

通讯员:孙婧  发布时间:2018-04-28  浏览量:


4月26日,化学化工学院化学1602班全体同学在研究生楼A108组织开展了本学期第一次团体辅导活动。本次活动由心理委员张海涛同学主持,在辅导员刘王楚齐老师和全班同学的积极参与下圆满完成。团体辅导通过一系列的活动与游戏,缓解了同学们的压力,培养了班级同学的信任感与团体凝聚力。


本次活动共分为4个环节。首先,主持人张海涛同学为大家简述了活动的主要目的,并开始了第一场游戏“蜈蚣翻身”。全班同学被分为2个小组,分两列纵队排好。全组同学手拉手连成一条“蜈蚣”。每组的第一位同学依次从两位同学的拉手处钻过去,第二位及之后的同学跟随前面的人一直钻完“孔处”。完成整个过程所用时间最少的组获胜。同学们明晰规则后便跃跃欲试,不断地尝试起来,经过几次失败后慢慢地找到了窍门。当主持人宣布比赛开始后,同学们以自己最快的速度进行着游戏,但第一组由于太过心急,出现了组员彼此“纠缠”在一起的现象,第二组则顺利的完成了游戏。尽管经历了一些意料不及的插曲,但两队组员间的手却紧紧牵在一起,所有小组都成功地完成了这一挑战。由于第二组的用时最长,由张海涛作为代表接受小惩罚,为大家唱了一首《当》,台下的同学连声叫好。


随后,同学们依次参与了“人体拷贝”和“解开手链”、“松鼠搬家”三个游戏。在最后一个环节中,同学们的情绪再掀热潮。在“松鼠搬家”游戏中,根据心理委员不同的口令,松鼠不断调换到其他的木屋,搭建木屋的同学也分别寻找别的“樵夫”搭建新木屋。短短十分钟,同学们注意力高度集中,为了成功完成游戏而主动交流,积极寻求新的合作。同学们之间的关系和默契程度,也随着游戏的进行悄然加深,这份难得的游戏体验令人受益匪浅。


最后,由辅导员刘王楚齐老师对活动进行总结。他讲道,这次团体辅导互动让他看到了化学二班的充沛活力与班级凝聚力,同时提到同学们应珍惜大二的好时光,积极参加班级及校内活动,多与同学交往,做富有活力的大学生。